新学期伊始，为全面筑牢教学质量根基，确保各项教学工作平稳、有序、高效开展，我院迅速启动并扎实推进了新学期课前教学资料检查与新进教师教案评比，为新学期教学工作开好局、起好步奠定坚实基础。
按照学院的通知要求，各位任课教师需准备好教材或参考书、教学大纲、教学进度计划表、教案、课件PPT、平时成绩登记表等一系列教学资料。采取“系部自查+学院抽查”相结合的方式，对全院所有任课教师的课前教学资料进行全面核查。各系部认真履行职责，扎实推进新学期课前资料检查工作，为教学工作的有序进行奠定了坚实基础。
8月31日下午，学院组织系主任在学院会议室对新进教师教学资料进行了重点检查。新进教师是学院教学队伍的新生力量，其教学能力直接关系到学院整体教学质量的提升。在检查过程中，全体系主任严格按照标准，对各项教学资料进行了细致入微地审核，确保教学资料的完整性和规范性。
与此同时，学院还开展了教案评比活动，旨在通过评比帮助新进教师快速提升教学设计能力，尽快适应教学岗位。评委从多个维度对教案进行了细致审阅和综合评估，评选出了优秀、良好及中等三个等级教案。
此次教学资料检查和新进教师教案评比工作，不仅是对教师教学准备工作的一次全面检验，也是学院加强教学管理，提升教学质量的重要举措。通过本次检查工作，我们看到了教师们在教学工作中的辛勤付出和积极探索，也发现了一些需要改进和完善的地方。
在今后的工作中，学院将以此次工作为契机，建立教学资料检查与教师教学能力常态化培训机制：一方面，教学资料检查纳入日常教学管理体系，确保教学规范落到实处；另一方面，针对新进教师、青年教师的成长需求，持续开展相关教学培训和竞赛，邀请教学名师示范教学等活动，不断提升教学能力与教学水平，为培养高素质人才、推动学院教育教学事业高质量发展提供坚实保障。
图 文：土建学院
编 辑：邓雯文
一审一校：邓雯文 马尚宇
二审二校：吴秋兰
三审三校：麻宏强
